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安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)

隨著科技的進(jìn)步，生產(chǎn)逐步向集中化、復(fù)雜化、連續(xù)化發(fā)展，生產(chǎn)過程中的自動(dòng)化程度越來越高，隨之對(duì)生產(chǎn)過程中的操作人員素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對(duì)于那些高危生產(chǎn)過程的企業(yè)來講，高素質(zhì)的操作人員對(duì)于安全生產(chǎn)顯得尤為重要。以往對(duì)操作人員的培訓(xùn)主要通過師傅帶徒弟或是現(xiàn)場(chǎng)講解，這種培訓(xùn)方式不可避免的存在許多缺點(diǎn)：

① 學(xué)員的培訓(xùn)時(shí)間得不到充分的保證，培訓(xùn)效果有限;

② 培訓(xùn)過程中無法主動(dòng)制造事故，使學(xué)員缺乏排除故障的練習(xí)機(jī)會(huì)，處理緊急情況的能力有限;

③ 往往采取統(tǒng)一的方式來進(jìn)行培訓(xùn)，不能根據(jù)不同學(xué)員的不同情況來培訓(xùn)，針對(duì)性較差;

④ 無法對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。

作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)—電力，它安全、可靠運(yùn)行的重要性日益突出。如果供電中斷，特別是電網(wǎng)事故造成大面積停電，將使各行各業(yè)的生產(chǎn)停頓或癱瘓，有的還會(huì)產(chǎn)生一系列次生事故，帶來一系列次生災(zāi)害，會(huì)給社會(huì)和人民生活秩序帶來混亂，甚至造成社會(huì)災(zāi)難和極壞的政治影響。所以，電力安全生產(chǎn)關(guān)系到每一個(gè)人，電力安全是不可忽視的。

通過對(duì)安全行為模擬測(cè)試的深入研究，采用多種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合電力系統(tǒng)中實(shí)際情況，通過虛擬現(xiàn)實(shí)方式，模擬電力員工作業(yè)環(huán)境，為電力企業(yè)提供一個(gè)3D互動(dòng)電力安全教育培訓(xùn)平臺(tái)。

以三維空間為基礎(chǔ)，以設(shè)備、設(shè)施為元素，將設(shè)備、地理走向現(xiàn)狀、制成專業(yè)模塊（實(shí)際物體的縮小版）提供一個(gè)便于操作，演示的三維工作環(huán)境，便于工作人員利用作好的三維立體模塊，模擬事故預(yù)想開展各種預(yù)案推演，演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)模擬，并能夠進(jìn)行仿真教學(xué)培訓(xùn)。

三維仿真技術(shù)可以讓我們能隨意在三維的數(shù)字化場(chǎng)景里沿著道路行走，在觀察兩邊建筑的同時(shí)，隨意停留下來對(duì)重點(diǎn)規(guī)劃地段進(jìn)行各種規(guī)劃方案的探討，我們可以實(shí)時(shí)地可交互地從各種視角，從各種高度來觀察重點(diǎn)部分，以及他同周邊環(huán)境的關(guān)系。其次，我們所關(guān)心的問題是，我們對(duì)場(chǎng)景中重點(diǎn)部位改造，材質(zhì)選擇，模型的樣式，場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和布置等都可以實(shí)時(shí)地交互進(jìn)行，更改和替換的過程與結(jié)果展示時(shí)間是分鐘級(jí)的而不是天或幾天的概念，也許這是建筑規(guī)劃師們的夢(mèng)寐以求的，在場(chǎng)景在我們可以隨意切換模型，來比較各自的效果，然后選擇最佳的設(shè)計(jì)方案，這也是三維仿真技術(shù)優(yōu)勢(shì)的重要體。

應(yīng)用領(lǐng)域：

應(yīng)用領(lǐng)域和交叉領(lǐng)域非常廣泛，幾乎到了無所不包，無孔不入的地步，在虛擬技術(shù)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，虛擬現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)指揮模擬，飛機(jī)、船舶、車輛虛擬駕駛訓(xùn)練，飛機(jī)、導(dǎo)彈、輪船與轎車的虛擬制造，虛擬現(xiàn)實(shí)建筑物的展示與參觀，虛擬現(xiàn)實(shí)手術(shù)培訓(xùn)，煤礦安全生產(chǎn)虛擬仿真訓(xùn)練，變電仿真培訓(xùn)，電力安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)，安全仿真訓(xùn)練系統(tǒng)。權(quán)威人士斷言虛擬技術(shù)將是21世紀(jì)信息技術(shù)的代表。它的發(fā)展，不僅從根本上改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞胶蜕罘绞剑瑒诤鸵輰⒄嬲Y(jié)合起來，人們?cè)谙硎墉h(huán)境中工作，在工作中得到享受。

虛擬仿真培訓(xùn)主要可應(yīng)用的行業(yè)

1、城建：城市規(guī)劃、道路橋梁建設(shè)、場(chǎng)館展示、建筑物虛擬現(xiàn)實(shí)漫游等；

2、房產(chǎn)：小區(qū)環(huán)境展示、虛擬樣板房、地板\瓷磚\涂料效果等；

3、交通：道路橋梁規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市交通仿真、鐵道系統(tǒng)仿真等；

4、工業(yè)：電力、煤礦現(xiàn)場(chǎng)仿真、安全防范、設(shè)備管理、虛擬生產(chǎn)線、高危生產(chǎn)、化工等；

5、消防：消防演練、環(huán)境熟悉、模擬事故等；

6、軍事：數(shù)字沙盤，虛擬戰(zhàn)場(chǎng)等；

7、Cg行業(yè)：互動(dòng)廣告、三維產(chǎn)品展示等；

8、文物保護(hù)：古跡復(fù)原、虛擬漫游等；

9、娛樂：三維PC游戲、模擬器游戲等；

10、地理：氣候、植被、水利模擬等；

11、教育：立體幾何教學(xué)、物理化學(xué)課件模擬等；